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一、中小学生网络学习的内涵与特点我们认为,中小学生的网络学习,应该是在教师或家长指导下的网络学习,应该是与课堂学习紧密结合,对中小学生的全面发展具有积极促进作用的网络学习.
中小学生网络学习的内涵、特点和意义
【摘 要】
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一、中小学生网络学习的内涵与特点我们认为,中小学生的网络学习,应该是在教师或家长指导下的网络学习,应该是与课堂学习紧密结合,对中小学生的全面发展具有积极促进作用的网
【机 构】
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天津市教育科学研究院
【出 处】
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天津市教科院学报
【发表日期】
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2002年4期
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