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数学是一门比较抽象的学科，它含有枯燥无味的数字、符号和抽象的概念、公式，学生学起来很枯燥，容易产生厌学情绪。＂兴趣是最好的老师＂，只要孩子对某种事物发生兴趣，就会无止境地去追求、去实践、去发展。因此在教学中，我们要以＂乐教＂＂乐学＂为特色，以提高学生整体素质为目的，努力激发学生的学习愿望，使学生由机械、被动学习转变为创造、主动学习，从而产生某种肯定的、积极的情感体验。