【摘 要】
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我国当前对幼儿开展的死亡教育并未得到家长、 幼儿园教师的普遍关注, 导致了幼儿对死亡问题产生疑惑时, 家长、 幼儿园教师没有相应的死亡教育措施.本研究针对我国幼儿死亡
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我国当前对幼儿开展的死亡教育并未得到家长、 幼儿园教师的普遍关注, 导致了幼儿对死亡问题产生疑惑时, 家长、 幼儿园教师没有相应的死亡教育措施.本研究针对我国幼儿死亡教育缺失的现象提出了直面死亡话题, 联系幼儿日常生活开展死亡教育, 借助绘本开展死亡教育, 家园合作开展死亡教育的具体做法, 引导和帮助幼儿认识生命、 尊重生命、 珍爱生命, 从而树立正确的生命观.
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