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语言和思维的联系非常紧密。学习和使用语言要借助思维,而学习和使用语言又能促进思维的进一步发展。《义务教育英语课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)指出:“就英语课程的工具性而言,其承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务。”
基于思维培养的初中英语阅读教学——以一节七年级课外拓展阅读课为例
【摘 要】
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语言和思维的联系非常紧密。学习和使用语言要借助思维,而学习和使用语言又能促进思维的进一步发展。《义务教育英语课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)指出:“就英语课
【机 构】
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广州市天河外国语学校
【出 处】
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教育实践与研究(B)
【发表日期】
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2019年10期
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