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我和鑫考试排名都是第一。只不过，我是顺数第一，他是倒数第一。
我和鑫从小住在一个院子里，而且是门对门的邻居关系。从幼儿园开始我们就是同一个学校，同一个班的辫子朋友。
从小学起，我的考试成绩就在班上名列前茅，而鑫则是倒数第一名。每次期末家长会，我的爸坐在台上，他的爸则坐在台下。我的爸在台上满面春风，抑制不住的喜悦，一副骄傲自得的神情。鑫的爸在台下满脸沮丧与惭愧，沉默不语。恨铁难成钢，鑫爸对鑫寄予了很大的希望，但往往希望越大失望就越大。
转眼间，我们已到了上初中的年龄，我理所当然上重点中学，而鑫则名落孙山。想必，他家会降临一场“暴风雨”。鑫胆怯地回到了家，鑫爸得知详情后，抄起鸡毛掸子狠狠地揍了鑫一顿，嘴里还不停地数落着：“看人家……多能干，多懂事，多有出息，重点中学啊……”此时，爸就拉过我，对我说：“现在上初中了，你以后少跟鑫来往，他会把你带坏的。”
鑫爸无奈地交高价，将鑫送入了重点中学。出乎意料的是，他竟和我又在同一个班。
上初中后，我有些骄傲了。我还是我，鑫还是鑫。我显得自信、骄傲，而鑫则变得默默无闻，多了一份沉静与执著。一切都按生活本身的逻辑推演着。
渐渐地，我们都变了……
我迷上了电子游戏，迷上了上网，很快成了网络高手，成绩便也开始了迅速下降。我经常寻找机会去网吧，也被爸爸逮住过几次。我每次投降都很快，在爸爸面前立誓会痛改前非，但过上一段日子，我又故态复萌。
而鑫进入中学后，不知是突然懂事了，还是因为读的高价书，压力大，他一下子变得很用功。别人玩时，他不玩，别人都休息了，他还在灯下苦读。像驴子绕着石磨转一样，他绕着书本拼命地转，终于磨出了自己的“面粉”。
又到了期末考试，结果与往常不相同——我变成了倒数第一，而鑫则变成了顺数第一。当鑫拿着大红奖状从我爸面前经过时，我却拿着不及格的试卷回到家。
风水轮流转，我成了鑫，鑫成了我，我的爸又成了鑫的爸，成天暴躁地在我耳边唠唠叨叨：“你这个没出息的，你这个败家子，你看人家鑫，多能干，多有志气，大红奖状啊！”
我默然了，我在反思着我自己，反思着我和鑫！
我们都不笨，认为自己笨的人，只要不自暴自弃，付出更多的时间和努力，就会笨鸟先飞。认为自己聪明的人，如果沾沾自喜，过于自负，就会停止不前。
点评
第一和第一，那是怎样的第一？文章标题夺人眼球、引人品读。怎样的第一才为你所真心欣赏？怎样的第一才是真正的第一？第一与第一的转换需要怎样的能动才可以完成？这些都值得我们静心思考。另外，两个父亲对待处于倒数第一的孩子时的语言表现，颇具个性，促人深省。
（指导老师：张紫云）
我和鑫从小住在一个院子里，而且是门对门的邻居关系。从幼儿园开始我们就是同一个学校，同一个班的辫子朋友。
从小学起，我的考试成绩就在班上名列前茅，而鑫则是倒数第一名。每次期末家长会，我的爸坐在台上，他的爸则坐在台下。我的爸在台上满面春风，抑制不住的喜悦，一副骄傲自得的神情。鑫的爸在台下满脸沮丧与惭愧，沉默不语。恨铁难成钢，鑫爸对鑫寄予了很大的希望，但往往希望越大失望就越大。
转眼间，我们已到了上初中的年龄，我理所当然上重点中学，而鑫则名落孙山。想必，他家会降临一场“暴风雨”。鑫胆怯地回到了家，鑫爸得知详情后，抄起鸡毛掸子狠狠地揍了鑫一顿，嘴里还不停地数落着：“看人家……多能干，多懂事，多有出息，重点中学啊……”此时，爸就拉过我，对我说：“现在上初中了，你以后少跟鑫来往，他会把你带坏的。”
鑫爸无奈地交高价，将鑫送入了重点中学。出乎意料的是，他竟和我又在同一个班。
上初中后，我有些骄傲了。我还是我，鑫还是鑫。我显得自信、骄傲，而鑫则变得默默无闻，多了一份沉静与执著。一切都按生活本身的逻辑推演着。
渐渐地，我们都变了……
我迷上了电子游戏，迷上了上网，很快成了网络高手，成绩便也开始了迅速下降。我经常寻找机会去网吧，也被爸爸逮住过几次。我每次投降都很快，在爸爸面前立誓会痛改前非，但过上一段日子，我又故态复萌。
而鑫进入中学后，不知是突然懂事了，还是因为读的高价书，压力大，他一下子变得很用功。别人玩时，他不玩，别人都休息了，他还在灯下苦读。像驴子绕着石磨转一样，他绕着书本拼命地转，终于磨出了自己的“面粉”。
又到了期末考试，结果与往常不相同——我变成了倒数第一，而鑫则变成了顺数第一。当鑫拿着大红奖状从我爸面前经过时，我却拿着不及格的试卷回到家。
风水轮流转，我成了鑫，鑫成了我，我的爸又成了鑫的爸，成天暴躁地在我耳边唠唠叨叨：“你这个没出息的，你这个败家子，你看人家鑫，多能干，多有志气，大红奖状啊！”
我默然了，我在反思着我自己，反思着我和鑫！
我们都不笨，认为自己笨的人，只要不自暴自弃，付出更多的时间和努力，就会笨鸟先飞。认为自己聪明的人，如果沾沾自喜，过于自负，就会停止不前。
点评
第一和第一，那是怎样的第一？文章标题夺人眼球、引人品读。怎样的第一才为你所真心欣赏？怎样的第一才是真正的第一？第一与第一的转换需要怎样的能动才可以完成？这些都值得我们静心思考。另外，两个父亲对待处于倒数第一的孩子时的语言表现，颇具个性，促人深省。
（指导老师：张紫云）