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护理临床教学中实施带教制的利弊分析

来源 :中国实用护理杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户：hxlatxx

【摘 要】

：

【作 者】

：

钮美娥 薛小玲 

【机 构】

：

苏州大学附属第一医院,护理部,江苏,苏州,215006,

【出 处】

：

中国实用护理杂志

【发表日期】

：

2002年18期

【关键词】

：

护理 临床教学 带教制 

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