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针对高职汽车英语课堂教学气氛"沉闷"这一现象,分析教学中存在的问题,结合汽车英语的特点,和学生的实际状况,就如何改善英语教学,提出了几点切实可行的教学方法。
高职汽车英语课堂“沉闷”原因与对策
【摘 要】
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针对高职汽车英语课堂教学气氛"沉闷"这一现象,分析教学中存在的问题,结合汽车英语的特点,和学生的实际状况,就如何改善英语教学,提出了几点切实可行的教学方法。
【机 构】
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西安汽车科技职业学院
【出 处】
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知识经济
【发表日期】
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2011年18期
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