高中物理探究性实验开展研究

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探究性实验于传统物理实验教学相比,更看重学生自主学习,重点在于让学生自己发现问题,思考问题并解决问题,不仅让学生掌握学习的过程,也能培养学生的物理思维、让学生有自主学习的好习惯.在具体教学中,科学探究可以是其中几个环节,也可以是全过程,但必须至少涉及制定计划与设计实验、进行实验与收集证据两个环节.教师必须要意识到,教师不是课堂的领导者,而是帮助者,学生是一个主动学习者,是课堂的主体,学生通过物理探究性实验方法,学习科学家学习方式去掌握知识,从而培养学生的学习方法 、创新意识和价值观念,为以后的学习、工作和生活奠定基础.
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