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在现阶段的语文课堂教学中，没有真正体现学生的主体地住，学生其实成了课堂的奴隶。渐渐地学生在课堂上处于一种失语状态，因而对语文学习也失去了兴趣。调动学生的阅读积极性，那就需要靠语文本身的魅力去打动和吸引学生，这就要求我们教师认真研读文本，从文本出发，找到激发学生阅读兴趣的着眼点和生长点。
中职语文文本学习兴趣点的研究
【摘 要】
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在现阶段的语文课堂教学中，没有真正体现学生的主体地住，学生其实成了课堂的奴隶。渐渐地学生在课堂上处于一种失语状态，因而对语文学习也失去了兴趣。调动学生的阅读积极性，那就
【机 构】
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山东省青岛市黄岛区职业教育中心
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2014年6期
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