写得好又快,咱们有办法!

来源 :七彩语文·写字与书法 | 被引量 : 0次 | 上传用户:andytong0123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  小朋友们是不是希望自己写字又好又快?下面老师教几个小窍门,相信能帮助大家提高写字速度!
  一、想轻松?姿势正确了吗?
  每次课上小朋友们提起笔,老师是不是总会纠正大家的写字姿势?没错,握笔姿势可是影响书写速度的关键!只有大家握笔姿势正确,才能轻松、灵活地写好字哟!即使以后年级升高了、要写的字多了,手也不容易酸痛。要想写字好又快,握笔姿势最重要!
  拇指食指对对齐
  中间留点小缝隙
  铅笔后端靠虎口
  手离笔尖一寸远
  二、想连贯?学会整体观察了吗?
  对刚入学的小朋友们来说,写字可不是一件很容易的事。对书写的文字不够熟悉,一开始是看一笔写一笔;慢慢地,字写多了,小朋友们就需要学习看一个字写一个字,做到“观察仔细认真,书写一气呵成”。心中有字,下笔就有神了。
  三、想流畅?活动手指了吗?
  平时,小朋友们会在老师的带领下做手指操吗?这也是非常好的方法呢!在音樂声中做做手指操,提高手指的灵活性,就能很好地帮助我们提高写字能力和写字速度。
  此外,大家还要注意集中精神,可不能像《小猫钓鱼》里的小猫那样三心二意哟!
其他文献
小时候,我就步入了五彩缤纷的书法旅途,回过头,我看到了纸上端庄、秀丽的印记。  起初,老师教我们正确的握笔姿势:“大拇指按,食指压,中指勾,无名指抵,小拇指顶……”老师念着小诗,示范给我们看。不一会儿,大家也一边念着小诗,一边握好了笔。老师要求我们坚持二十分钟,记得那时我7岁,还天真地觉得要求很容易,可刚过去几分钟,我就发现自己小看了这个动作。握着笔的手又酸又痛,关节好像也在“吱吱”作响,可我想到
期刊
常州市武进区戴溪小学六(1)班 吳桐(学生)
期刊
唐玄宗是唐朝一位伟大的帝王。他一手缔(dì)造了繁榮昌明、万国来朝的开元盛世。
期刊
白增斌  教学心得:  兴趣是指路灯  坚持是好老师  同学们,刚开始学字不要写太快,打好基础,仔细观察,认真思考。写了一段时间之后,可以写写作品,完整的作品能够激发写字的兴趣。也不要一“楷”到底,可以兼学其他书体,让涉猎面更广些,这样能让你们有成就感。同时,一定要脚踏实地把写字坚持下去。学习书法和写字,有益于生活和学习,更有助于提升自己的文化修养。  孙 芳  习字心得:  我最开始写小楷,是在
期刊
南通市通州区石港小學四(3)班 朱鑫羽 指导老师:陆炀
期刊
南京市金陵中学实验小学一年級 陈子非  指导老师:蔡媛媛
期刊
沿虛线对折
期刊
五(2)班 項慧如
期刊
① 笔尖侧着碰触纸面,落笔稍顿。  ② 向右上提。  ③ 由重到轻,顺势出鋒,写出尖来。
期刊
中午烈日当空,韩愈走在市集中,腦中思索着老师给的任务:用一个铜板去买一样东西,看谁买的东西能装满一间屋子。  市集上有各式各样的店铺,商品琳琅满目。韩愈认真地搜索着,生怕一个不留神错过了什么。  “哎呀!”韩愈刚想转身离开一家卖照明用具的店,就撞上一个进店的人。韩愈失去平衡,一屁股跌坐在地上。  撞他的人是位大叔,见韩愈摔倒,连忙伸手扶他起来,问道:“孩子,没事吧?你需要什么?我是这店的老板。”韩
期刊