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本文主要针对高校国画课程教学当中融入多元文化模式入手，探究信息化时代发展背景下，国画教学中受到西方绘画带来的影响、课程安排不合理等问题，提出需要对国画课程教学予以改革的想法，并在课程中将评价机制、课程设置等改革角度入手，开展全方位的变革，促进高校国画课程教学的发展。
高校国画课程教学中融入多元化模式探究
【摘 要】
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本文主要针对高校国画课程教学当中融入多元文化模式入手，探究信息化时代发展背景下，国画教学中受到西方绘画带来的影响、课程安排不合理等问题，提出需要对国画课程教学予以改革
【机 构】
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广东茂名幼儿师范专科学校
【出 处】
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山海经：教育前沿
【发表日期】
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2020年17期
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