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关于语篇衔接,尤其在大学生作文当中,许多学者和专家从不同的角度进行了研究.本文旨在对高职学生英语作文中的连接词进行调查与分析.2010年10月,我校70名09级机械模具专业学生作为调查对象参与了这次调查.要求他们在规定的时间内各自独立地完成一篇作文.经过对他们所写文章的分析,我们可以得出这样的结论:高职学生能较好地选择使用语篇连接词.通过这次研究,我们还可以更好地了解作为语言的高级学习者在作文当中的表达水平.本次调查结果将有助于高职英语教学.