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深入研究教材 教好平面图形(1)
(1)本文系山东省教育科学“十一五”规划2008年度课题——青岛
(1)本文系山东省教育科学“十一五”规划2008年度课题——青岛
深入研究教材 教好平面图形
【摘 要】
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深入研究教材 教好平面图形(1) (1)本文系山东省教育科学“十一五”规划2008年度课题——青岛泰山版《初中数学教科书》实践与研究（编号：2008GG212）的系列研究成果之一. 青岛出版社和泰山出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《数学》（七—九年级1—6册）（以下简称“新教材”），已于2006年全部通过全国中小学教材审查委员会的审查，目前已在多个地市大面积使用. 新教材采用代数与几
【出 处】
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中学数学杂志(初中版)
【发表日期】
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2008年6期
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