历史故事在初中历史教学中的应用分析

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:nufjin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在初中历史教学中,教师借助历史故事可支撑课堂教学活动有序进行。进而在一定程度上提高学生学习历史这门课程的积极性和主动性,满足自身学习效果。基于此,本文主要就对历史故事在初中历史教学中的应用进行重点探讨和分析。以期能够进一步提高学生学习效果,满足自身学习发展需求。
其他文献
构建教学的有效课堂是一个系统性工作,它不是一蹴而就的,需要教师从一堂课开始之前到结束之后都要认真把握,对于初中生物教师来说也是如此。在初中生物教学有效课堂构建上,需
改变学习方式是新一轮基础教育课程改革的核心,而合作学习 是课程改革倡导的重要学习方式之一。在高效课堂模式下,每个学 生不再是学习的最小单位,而是小组,通过小组合作学习
卒中是一种常见的慢性病,患者多遗留有偏瘫、失语、口眼歪斜、吞咽困难、认知障碍及情绪障碍等多种功能障碍,日常生活独立能力大大降低,生活质量受到很大影响。健康教育是通
党的十九大报告指出,建设伟大工程需要“不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力”。我们要认真学习领会习近平
东道主的身体常常被视为族群的符号、文化的载体而处于“旅游凝视”的核心,因此,有必要将身体视角引入旅游研究,从身体的角度研究旅游中的主客互动及其中的权力关系。在旅游
初步研究了紫甘蓝花色苷在SephadexLH-20凝胶层析柱上最佳的分离条件,以及在最佳条件下收集合并各组分,并进行紫外可见全扫描、薄层色谱实验。结果表明:当以30%乙醇为洗脱液,
语言学家认为“中国英语”是英语的变体之一。中国经典文学作品作为中国文化的代表,应当借助一种能够展现中国特色文化的翻译语言走向世界,让读者了解真正的中国文化表达方式,这
随着可视化计算和声、视频等单项应用关键技术的突破和日趋成熟 ,多媒体技术的应用和发展成为计算机深入应用的必然趋势。本文较详细地介绍了利用 Authorware professional软
本文就关系中国文献编目工作发展方向的基本问题:能否实现中外文统一,以及主要款目的存废、编目详简程度、手工编目和机读编目、规范控制等提出了作者的见解。
在小学数学课堂中提升学生核心素养的教学目标,是教育体制不断创新和改革的产物,在小学数学的课堂教学中,教师要时刻 的牢记提升学生核心素养的教学目标。在小学数学的课堂教