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本文通过对元认知的概念及其内涵,以及其对英语学习的影响这两方面的阐述,论证了元认知在大学英语教学中的应用。本文基于元认知的三个组成因素提出以下建议：有效运用元认知明确教与学的目的,优化学习过程和监控学习过程,从而达到最佳的教学效果。
论元认知在大学英语教学中的应用
【摘 要】
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本文通过对元认知的概念及其内涵,以及其对英语学习的影响这两方面的阐述,论证了元认知在大学英语教学中的应用。本文基于元认知的三个组成因素提出以下建议：有效运用元认知明
【机 构】
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中南林业科技大学
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2010年34期
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