【摘 要】
:
油气长输管道工程的设计和施工是一个复杂系统工程,涉及面广,油气管道施工质量控制与管理工作到位与否,直接关系到油气管道 工程质量与经济效益。本文主要是从管道线路设计和施工技术两个方面探讨相关方法和措施,推动油气管道工程质量控制与管理水平不断提升。
论文部分内容阅读
油气长输管道工程的设计和施工是一个复杂系统工程,涉及面广,油气管道施工质量控制与管理工作到位与否,直接关系到油气管道 工程质量与经济效益。本文主要是从管道线路设计和施工技术两个方面探讨相关方法和措施,推动油气管道工程质量控制与管理水平不断提升。
其他文献
直流融冰装置在进行融冰时,可能出现换流变低压侧电压互感器熔丝熔断、电压互感器爆炸的问题。分析了该事故产生的机理及抑制措施,并提出了一种解决融冰过程中谐振问题的办法。
【摘要】随着现代教育的不断进步,越来越多的教师开始意识到培养学生问题意识的重要性.作为自然基础学科之一,数学具有很强的逻辑性和探究性,这些学科特性也是强化学生个体思维能力的重要因素.小学是学生接受系统数学学习的最初阶段,在该阶段的教学中,教师不仅要帮助学生掌握基础数学知识,还要培养学生数学学习能力.本文将从小学数学教学目标出发,结合学科特点和学生的心理特点,阐述如何在数学教学中有效培养学生的问题意
随着新课改的深入推进,学生自主探究能力的培养在初中数学教学中得到了教师的广泛重视.教师必须及时转化角色定位,坚持以学生为主体,为其营造和谐、开放的教学氛围,让学生能够全身心投入其中,提高课堂参与度.为实现这一点,教师可以在恰当的时机运用留白设置悬念,激发学生的探究欲望,拓展学生的思维能力,提升学生的数学综合素质.
【摘要】本文主要对体验式学习方法进行研究,分析将其应用在小学数学教学中的重要性以及具体方式,如构建良好的教学情境,将其与实践活动结合起来,意在提高教学质量,促进学生的全面发展,希望对相关的教育工作者提供一定的参考. 【关键词】体验式;学习方法;小学数学;教学方法 一、引 言 小学数学作为基础教育的重要科目,其教学效果直接影响教育质量,但是当前小学数学教学中,有的教师未能主动转变教学观念,仍旧
音乐是一门艺术,在音乐教学中,教师应注重提高学生的实践水平。在此基础上让学生感受音乐演唱环境,学习多元音乐融合,推广不同的音乐,使学生可以拥有独特的情感,用音乐打破时间和空间的限制。此外,在进行音乐教学时,音乐教师应注意以开放的心态进行教学。在此基础上给予学生不同的文化背景,让学生学习音乐知识,提高学生的音乐水平。
文章通过利用数字多用表的直流电压功能进行高速数据采样进行交流电压测量,具有较高的输入阻抗,经修正后可达到较高的准确度。
在新时代背景下的初中体育教师应该紧跟时代潮流,在教学中改变传统的教学观念,将新时代的要求融入自身的教学之中,促进自身的 教学质量的提升。
本文使用中国教育追踪调查(CEPS)数据,探究父母受教育程度与教育期望的关系以及不同受教育程度的父母在子女的教育时间投入、经济投入和情感投入之间的差异。研究发现父母的受教育水平与教育期望显著相关,整体呈现出父母受教育程度越高,则父母对子女的教育期望越高。在教育投入方面,受教育程度高的父母的经济投入高于受教育程度低的父母,受教育程度低的父母的时间投入高于受教育程度高的父母。在情感投入方面,受教育程度高的父母更倾向于与老师沟通以及主动和子女讨论学校发生的事情,受教育程度低的父母更倾向于关注孩子的成绩作业以及孩
【摘要】本文主要探讨独立学院大学数学课程混合式教学改革的思路.首先,探讨课程设计的改革,如在课程教学中采用模块化教学、案例教学;其次,探讨实践教学环节的改革,如增设大学数学实验课程、融入数学建模思想;再次,探讨考核方式的改革,如在考核中加入“小论文”以完善质量评价体系;最后,给出线上教学改革的几点想法. 【关键词】混合式教学改革;模块化教学;案例教学;数学实验 一、引 言 高校向社会输送人才
【摘要】学生是学校教育的重要组成部分,也是学习过程中的主导者.在我国传统教学模式中,在应试教育的影响下,学校比较注重学生成绩的提高,为此,大多数教师沿用的教学方式是使劲地向学生灌输知识,且在很多教师看来,只要将知识传授给学生就算完成教学任务了.学生同样也如此,为了取得高分,对知识点死记硬背.这样的教学模式忽视了学生对知识点的运用.本文围绕“以学生为本”的教学理念开展论述,阐述了在“以学生为本”的理