【摘 要】
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小学科学课程教学的重点是表现学生在课堂上的主体地位,让学生充分发挥主观能动性进行课程探究,达到培养学生综合素质的目的。随着新课程改革理念的进一步推进,许多学校在贯
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小学科学课程教学的重点是表现学生在课堂上的主体地位,让学生充分发挥主观能动性进行课程探究,达到培养学生综合素质的目的。随着新课程改革理念的进一步推进,许多学校在贯彻新课改理念、改善传统课堂形式方面取得了一些成就,但依然存在一些亟待改善的问题。本文主要研究了当前小学科学课教学过程中存在的问题,并提出了相应的处理措施。
Primary science course teaching focuses on the performance of students in the classroom the dominant position for students to give full play to the subjective initiative to explore the curriculum to achieve the purpose of training students overall quality. With the further promotion of the concept of new curriculum reform, many schools have made some achievements in implementing the new curriculum reform concept and improving the traditional classroom forms. However, there are still some problems that are in urgent need of improvement. This paper mainly studies the current problems in the process of science teaching in primary schools and puts forward corresponding measures.
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