创设和谐教育环境 激发学生学习兴趣

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创设和谐教育环境激发学生学习兴趣大连市沙河口区中山路小学林春“情知”教学就是要把情(情感与性格)和知(认识与智慧)两个客观过程有机地统一在教学活动中。这就要求教师依据小学生的心理特征、年龄特点和教材等因素,创设形象生动的学习环境,调动学生多感官全方位... Creating a Harmonious Educational Environment to Inspire Students' Interest in Learning Lin Chun, Zhongshan Road Primary School, Shahekou District, Dalian City The teaching of “intelligence knowledge” is to organically integrate the two objective processes of emotion (emotion and personality) and knowing (understanding and wisdom) in teaching activities. This requires teachers based on the psychological characteristics of primary school students, age characteristics and teaching materials and other factors, to create a vivid image of the learning environment, mobilize the students multi-sensory comprehensive ...
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