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初中是学生们接受能力、认识能力最强的时期,也是孩子们形成人生观、价值观的关键时期。在这个关键的时期,班主任成为了他们的人生向导,为他们的将来打下最坚实的基础。但是初中的孩子又是处在最为严重的叛逆期,错误与不恰当的方法会导致班主任管理工作效率低下,使学生生出逆反心理,不利于管理工作的展开。所以管理好学生并使其健康成长是极其关键的。本文就如何提高初中班主任管理工作效率展开了进一步的探讨。