【摘 要】
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有人曾说:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年教案,并注重反思可能成为名师。”因此,教师在教学中一定要注重反思,尤其是数学教育。假如一开学就进入
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有人曾说:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年教案,并注重反思可能成为名师。”因此,教师在教学中一定要注重反思,尤其是数学教育。假如一开学就进入新课,效果并不好,学生感到数学离我们太远。笔者改变教学方法,开学之初并不是急于上新课,而出一些课本上前几节课没有的益智题或数学趣题,以激发学生学习数学的兴趣,从思想上认识到学习数学的重要性、必要性。如:“一人拿一张百元钞票到商店买25元的东西,店主手头没有零钱,于是拿这张百元钞票到隔壁的小摊贩处换100元零钱,并找给那人75元。那人拿着25元的
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