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乡村教师职业认同不仅关乎乡村教师队伍发展,而且对整个教师队伍乃至整个教育事业会产生重要的影响。乡村教师职业认同感不高体现在职业认知偏差、职业情感淡薄、职业期望落差大、职业价值难以实现几个方面。国家、社会、学校、个人应采取相应的措施,多方合力提升乡村教师职业认同感,助力乡村教育事业的发展。