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混合式教学已成为主流教学方式之一,混合式教学设计成功与否,决定了混合式教学实践的成败.基于对混合式教学、ADDIE模型概念的界定,探讨ADDIE教学设计模型的构建,结合翻转课堂教学,通过信息化教学平台构建“课前课中课后相衔接、线上线下相融合”混合式教学.
基于ADDIE模型的混合式教学设计研究
【摘 要】
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混合式教学已成为主流教学方式之一,混合式教学设计成功与否,决定了混合式教学实践的成败.基于对混合式教学、ADDIE模型概念的界定,探讨ADDIE教学设计模型的构建,结合翻转课
【机 构】
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莱芜职业技术学院,山东 莱芜,271100
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2019年2期
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