健康教育对艾滋病患者抗病毒治疗依从性的影响

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艾滋病(AIDS)即获得性免疫缺陷综合征,是由人类免疫缺陷病毒(HIV)侵入人体后破坏机体免疫功能而引发的一系列难以治愈的感染及肿瘤并最终导致患者全身衰竭而死亡的传染病.加强AIDS患者的用药护理干预与健康指导,努力提高患者的用药依从性具有重要意义.本文探讨健康教育对AIDS患者抗病毒治疗依从性的影响效果,报告如下.rn1资料与方法rn1.1临床资料 选择2014年4月至2016年10月在我院门诊接受抗病毒治疗的AIDS患者217例,均经当地疾病预防控制中心或医院依据国家疾病预防控制中心修订的HIV/AIDS临床诊断标准确诊为AIDS,均首次接受抗病毒治疗,精神状态较好,能够独立、自愿地接受药物治疗.其中,男145例、女72例,年龄21 ~ 63岁、平均(39.4±11.5)岁,文化程度:初中74例、高中112例、大专及以上31例,婚姻状况:未婚44例、已婚102例、离异71例,感染途径:注射59例、性接触147例、不详11例.
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