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[摘
成果导向（OBE）下的C语言课程教学改革与实践
【摘 要】
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[摘 要] 为了迎合行业发展趋势和要求，规避以往“学而不会”的普遍现象，文章将成果导向理念引入C语言课程教学改革研究。以学生为主体，以成果为驱动，把教学内容驱动改为学习结果驱动，通过对教学方法、教学内容和考核方式的改革，学生能力有很大提高。对其他课程的教学改革起到借鉴作用。 [关键词] OBE;C语言;教学改革 doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194
【出 处】
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中国管理信息化
【发表日期】
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2020年17期
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