【摘 要】
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在高校英语教学中,对学生进行英语自主学习能力的培养,既能够帮助教师有效实现教学目标,更是为学生的终身学习奠定了基础,但是在实际教学中发现,大学生依然没有摆脱对教师、
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在高校英语教学中,对学生进行英语自主学习能力的培养,既能够帮助教师有效实现教学目标,更是为学生的终身学习奠定了基础,但是在实际教学中发现,大学生依然没有摆脱对教师、课堂的依赖,突出表现就是不能进行自主学习,使得英语学习效率低下,因此,针对这一问题,加大学生英语自主学习能力培养的探究,以期改善教学现状、提升教学质量。
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