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随着来华留学研究生数量的快速增长,如何提升其培养质量成为当前高校面临的一项紧迫课题。本文以中国地质大学(武汉)留学研究生群体为样本,通过开展学习适应性问卷调查,了解留学研究生在校学习与研究中面临的困难和问题;再探寻问题存在的原因,给出了影响留学研究生培养质量的关键因素;最后就提升留学研究生培养质量给出相应对策和建议。