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参与乡土德育校本课程研究与实施工作,对于教师的专业素养发展与培养有着非凡的意义,这是常规课程教学无法替代的。编写教材,引发情感,培养教师的科研素养;研读教材,设计课案,培养教师的教学素养;课堂实施,锤炼技能,提升教师的专业素养。
以校本课程的开发提升教师的素养
【摘 要】
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参与乡土德育校本课程研究与实施工作,对于教师的专业素养发展与培养有着非凡的意义,这是常规课程教学无法替代的。编写教材,引发情感,培养教师的科研素养;研读教材,设计课案
【机 构】
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昆山市实验小学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2015年12期
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