作文教学是语文教学的重中之重。如何提高学生的写作能力,历来是广大语文教师共同关注的话题。笔者认为,要提高学生的写作能力关键在于培养学生良好的作文习惯。良好的作文习惯
网络永远不缺红人2005年,永远自信,永远把自己拧成S状的芙蓉姐姐带来一阵审丑风暴,让所有人对于“美”这个东西有了重新估量;2006年,胡戈带着自己的“馒头血案”提审成名的第五代
是不是觉得有点儿春天的慵倦了?那么让我们走吧,——看云去!蹬一路飞旋的自行车,任微风撩起秀美的黑发;沿一路柳丝轻拂的长堤,我们潇洒地逃出喧闹都市;顺便将一串低声哼唱的
也许是俄罗斯的富豪太多了,所以相当热衷于奢侈数码产品的Gresso又推出了Avantgarde Collection奢侈手机。与不久前推出的MP3随身听一样,Avantgarde Collection依然采用来自非
学生作文时,难以下笔的原因比较多,其中思路打不开,不知如何谋篇布局是一个普遍的现象。而一篇文章要写得出色,巧妙的构思,新颖的形式是至关重要的。在作文教学实践中,笔者觉得用“
摘要:高中数学对学生思维的影响非常明显,有着直接而重要的促进和推动作用。在高中数学教学过程中需要教师有意识、有针对性地对学生采取相应的培养策略,促使其思维的品质得以全面的发展和提升,分析、判断、解决问题的能力得以加强。 关键词:高中数学 思维 问题情境 高中数学对学生思维的培养策略一直是教育理论界、一线教师,包括家长和学生共同关心的问题和内容。如何开展有效的教学活动,采用积极的培养策略,切
花朝清风已是幽幽来临遂有箫声一夜吹尽芳园虹花小冰的城清清水月苔上虽无屐痕却南萧声
不可否认,平板式电脑越来越被商务办公族所接受,尤其是随着惠普(IIP),联想ThinkPad,accr等国内外厂商力推平板电脑后,每一款产品的发售无不繁荣着Tablet PC的产品特质。
传统的语文教学片面地强调语文的工具性,追求知识本位,从而忽略了学生应有的语文素养。语文教学的基本任务就是借助有关载体如语文教材去展示、交流和确认学生的这种理解、感
目前不少学校不注重作文教学,更不注重对学生作文的批改。针对这种情况,我们强调语文老师在狠抓作文训练的同时,尤其要注重对学生作文的批改。教师要写好每一篇作文评语,发挥