【摘 要】
：
保障儿童受教育的权利,使其健康成长是教师的天职,但是教育资源的分布以及教育水平的高低存在差异.一些残疾儿童也有着旺盛的学习需求,渴望着用自己手中的笔改变自身的命运.
【机 构】
：
甘肃省临夏回族自治州,甘肃省和政县麻藏小学
论文部分内容阅读
保障儿童受教育的权利,使其健康成长是教师的天职,但是教育资源的分布以及教育水平的高低存在差异.一些残疾儿童也有着旺盛的学习需求,渴望着用自己手中的笔改变自身的命运.这就需要教育部门以及教育机构切实发挥相应的作用,为农村地区的残疾儿童提供教育服务,开展远程教育以及上门送教活动.部分农村地区以及偏远地区由于基础设施建设、教育资源投入相对不均衡,难以保证农村残疾儿童上门受教活动的实际效率.教师需要立足于农村残疾儿童的实际状况,开展有针对性的上门送教活动,制定有针对性的策略.文章针对以上内容进行深入的探讨.
其他文献
平抛运动在整个知识体系中的地位rn平抛运动的相关内容在人教版教材必修2的第五章曲线运动中有所呈现,它是学生要掌握的第一种曲线运动,也是运动的合成与分解这种处理问题的
牛顿第一定律教学要点rn1.把牛顿第一定律视为第二定律的特例rn为了向学生解释物体合外力为零的特殊运动现象,某些教师会直接将牛顿第一定律视为牛顿第二定律特例.严格上讲,
初中数学内容是较为抽象的,这就需要学生有很好的思维能力,才能够掌握教学内容.除此之外,数学知识有着很强的创造性,这也是考验学生能否对教学内容进行掌握的标准之一.在初中
高中生涯教育对高中生今后的升学与就业起到了承上启下的作用,文章对高中生涯教育体系的构建进行有效探索.文章在结合新高考、新课程的推动下,运用多元化的课程目标、层次性
教学反思是教学过程中不可或缺的环节,有效的反思能够让人及时发现教学中存在的问题,寻找解决的方法,改变教学策略,从而逐步提高教学质量.教师只有不断地反思自己的教学,总结
摘 要：随着新课改的不断推进，社会各界对于教育的关注度与日俱增，在素质教育的大背景下，如何提高学生的核心素养，使其成为全面发展的新时代优秀接班人，是所有教育工作者面临的问题。语文习作能力作为小学生综合发展的基础能力，对学生语言能力和人文素养的提高至关重要。通过对“任务型”习作教学研究，能够进一步了解当前学生习作教学中的重点和难点，提出“任务驱动型”作文写作概念和方向，帮助学生更好地掌握习作能力，积