信息技术辅助物理课堂教学的误区及对策

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合理应用现代技术辅助教学是现代化教学发展的重要趋势。本文主要结合初中物理课程的教学实际,探讨了信息技术辅助初中物理课堂教学中存在的误区,并有针对性地提出了几点建议,以期能够更好地促进初中物理课程教学效率的提升。 The rational application of modern technology-assisted teaching is an important trend in the development of modern teaching. Based on the teaching practice of junior middle school physics curriculum, this paper discusses the misunderstanding of information technology-assisted junior high school physics classroom teaching and puts forward some suggestions pertinently in order to promote the teaching efficiency of junior middle school physics curriculum better.
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