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文章以职业能力为导向，兼顾课岗证的融通，对传统的会计职业基础课程进行重构，让职业活动的各个元素渗透到教学的整个过程，充分调动学生参与的积极性，对学生会计职业理想的树立、会计职业资格和专业资格的考取以及与工作岗位的零距离对接都将起到至关重要的作用。
基于职业能力导向的会计职业基础课程课岗证一体化教学方案设计
【摘 要】
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文章以职业能力为导向，兼顾课岗证的融通，对传统的会计职业基础课程进行重构，让职业活动的各个元素渗透到教学的整个过程，充分调动学生参与的积极性，对学生会计职业理想的树立、会
【机 构】
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濮阳职业技术学院
【出 处】
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商业会计
【发表日期】
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2017年4期
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