基于慕课的翻转课堂对经济管理类专业高等数学教学的研究

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本文探讨了慕课、翻转课堂的概念以及对大学数学学习的优势和局限性,结合经济管理类专业高等数学的教师特征和学生的学习特点,探讨了基于慕课的翻转课堂在教学实践中的应用.
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