【摘 要】
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初中课程的学习,时间紧,任务重,学生们在初中时间的学习就要学会充分的利用课堂学习时间,课堂充满活力,活跃氛围,打造良好的学习环境,让学生们树立起正确的学习观念,积极主动
【机 构】
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陕西省延安市宝塔区第五中学 陕西 延安 716000
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初中课程的学习,时间紧,任务重,学生们在初中时间的学习就要学会充分的利用课堂学习时间,课堂充满活力,活跃氛围,打造良好的学习环境,让学生们树立起正确的学习观念,积极主动的学习,并且培养学生在课堂期间能够发现问题并且第一时间的宿解决问题的能力.初中生学习生物,学习的积极性并不高,生物课堂的教学效率低,学生们不想学习生物.因此老师们探究的重点便是如何提高课堂上学生们的学习效率.生物课程改革给初中生物教学提出了新教学的要求.对学生来说,教师要学会在生物教学中寻找不同的突破点,以此来激发学生的学习兴趣,提高课堂上的教学效率.随着新课程改革的推进与实践,老师们有着有全新的教学理念全新的教学理念带动着全新的教学课堂,从而提高生物课堂的教学效率和教学效益,让学生在有限的45分钟内学会理解,并记住重要知识点.
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