给成长无限可能——深访史家教育集团“无边界课程”

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《未来教育家》:自我们国家实施新课程改革以来,每一所学校都面临着教育观念的更新、课程管理模式的转变和人才培养模式的变革。您认为,校长在一个学校课程改革的过程中,应该有怎样的角色定位?王欢:这是一个结构性强、关涉面广的问题,至少触及国家新课程改革背景下学校领导角色定位、教师群体角色 “Future educators”: Since our country implemented the new curriculum reform, every school has been faced with the renewal of educational concepts, the change of curriculum management mode and the transformation of the personnel training mode. In your opinion, what kind of role should principals play in the reform of a school curriculum? Wang Huan: This is a structurally strong and comprehensive issue that touches upon the role of the school leadership in the context of the new national curriculum reform. Teachers Group roles
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