【摘 要】
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一、数学阅读能力数学阅读的认知对象是数学材料。数学材料包括概念、命题、例题、习题,以及文字、图形、符号为载体的数学系统知识的逻辑表述,它的突出特点表现为知识的逻辑
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一、数学阅读能力数学阅读的认知对象是数学材料。数学材料包括概念、命题、例题、习题,以及文字、图形、符号为载体的数学系统知识的逻辑表述,它的突出特点表现为知识的逻辑性和编排的说明文式结构。正是数学材料的这种特殊性使得数学阅读能力具有独特的基本成分,主要包括以下三个方面。
First, the ability to read mathematics Mathematical reading cognitive object is a mathematical material. Mathematical materials include the logical representation of concepts, propositions, examples, exercises, and mathematics system knowledge of text, graphics and symbols. Its salient features are the logic of logic and the orchestration of declarative structures. It is the special nature of mathematical material that makes mathematics reading ability has unique basic elements, including the following three aspects.
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