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获取和解读信息的能力是高考历史《考试说明》的基础能力,本文以情景式选择题为例,探讨有效获取其信息的主要方法。
高考历史情景式选择题有效信息获取方法例析
【摘 要】
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获取和解读信息的能力是高考历史《考试说明》的基础能力,本文以情景式选择题为例,探讨有效获取其信息的主要方法。
【机 构】
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福建上杭一中
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2015年1期
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