犹太人独特的育人之道

来源 :当代学生 | 被引量 : 0次 | 上传用户:senjian
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
重复是学习的第一步犹太人把学习称作“重复”。从字面上看,它的意思是重复读、说、听,多遍地练习,最终将文章的全部内容记住。这种韧性可不是先天就具有的品质,而是在犹太人的生活方式中养成的。年复一年,犹太人在自己的节日到来之际,整整一周都只吃一种无味的面包,体味辛劳的感觉。饭后,他们还要诵读经文,感谢上帝的恩赐。在这种环境中培养出的犹太子女,即使不聪明,也会不断地通过练习和复习来达到对某事物的理解。发明家爱迪生说:“天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”犹太学生的成绩好,很重要的一点就是他们有遇到挫折不言败的精神。 Repeat is the first step in learning. Jews call learning “repetition.” Literally, it means reading, speaking, listening, and practicing multiple times, eventually remembering the entire contents of the article. This resilience is not a matter of innate quality, but developed in the Jewish way of life. Year after year, on the occasion of their own festivals, the Jews ate only one kind of tasteless bread for a whole week, feeling the hardworking feeling. After the meal, they will also read the scriptures and thank God for their gifts. Jewish children raised in this environment, even if they are not smart, will continue to practice and review to achieve understanding of something. Edison, the inventor, said: “Genius is one percent inspiration and ninety-nine percent sweat.” "Jewish students have good grades and it is important that they have the same setbacks and failures.
其他文献
有人说,困难企业的思想政治工作做不好,很难做,这话有失偏颇,我们认为,思想政治工作是克难制胜的法宝,越是困难企业,越要加强思想政治工作。难做说明更需要做,做不好说明思想政治工作
想让您的孩子成为积极、乐观、善于交往、乐于分享的人吗?想让他成为受尊重的成功人士吗?也许从婴儿期您就可以开始打基础了!依恋——父母与孩子间积极的、充满深情的情感联
改革开放以来,随着人们商品经济观念的增强,各行各业的成本管理工作越来越受到人们的重视。金融业随着金融体制的改革,银行企业化管理的逐步推进,成本管理工作也迈上了新的
我被评上“‘96武钢首届十佳思想政治工作者”后,感慨万干,在此我想谈谈搞政工的酸甜苦辣,说说心里话。当厂党委宣传部长期间最尴尬、最兴奋的地方最能集中反映在为职工作报告上
本文介绍了一种新近研制的注浆排土桩的设计与施工方法,针对上海软土地基基坑支护工程,总结该技术的优缺点,并介绍一些工程实例 This paper introduces a newly developed meth
在科技高速发展的今天,新的研究概念和由此产生的最新的研究成果以不可思议的速度刷新着人们对 IT行业原有技术与理念的认识。远观美国硅谷,正在上演着老牌公司与新兴实力公
某重点中学初一学生小颖是一个聪明伶俐的女孩。从小学入学至今,她一直被老师和同学公认为是品学兼优的好学生,学习成绩几乎总保持在班里的前五名。可是,从初一上学期开始到
一、现行《国务院组织法》的总体评价现行国务院组织法是1982年12月10日第五届全国人民代表大会第五次会议通过施行的,虽已历经近20年,国务院的内部组织机构也历经多次重大调整,但作为国务
细节就是细小的环节或情节。人们常说,细节影响品质,细节体现品位,细节显示差异,细节决定成败。这是来自于生活实践的认识,说明细节在事物发展过程中的作用至关重要,马虎不得
探究性学习是学生通过自己发现问题,研究问题,解决问题获取知识的一种学习方式。课程标准对探究性学习作出充分的说明,强调“数学学习内容应有利于学生主动地进行观察、实验