高职企业冠名班酒店英语互动教学研究——以广西经贸职业技术学院为例

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研究高职企业冠名班酒店英语互动教学,探索职业英语能力导向的酒店一学生一院系三方互动的教学模式,阐述三方互动教学策略,以期为高职酒店英语教学提供一些有益的参考。
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