【摘 要】
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新时代下,对体育教育思想转化为坚持以锻炼身心,提高身体素质为核心,并在其中注意增强学生的体育运动兴趣,加强体育锻炼。在新课程理念下如何进行教学改革,改善学生的健康状
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新时代下,对体育教育思想转化为坚持以锻炼身心,提高身体素质为核心,并在其中注意增强学生的体育运动兴趣,加强体育锻炼。在新课程理念下如何进行教学改革,改善学生的健康状况和促进学生的能力发展是我们每位体育老师的首要任务。为此,在实施新的体育课程标准的过程中,本文在备课、班级风格和课后总结方面进行了一些新的创新尝试,针对以往的体育教学思路进行分析,总结了“和乐体育”具体的处理方式和优秀经验,研究在我国中小学实行“和乐体育”的可行性。
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