自动化码头岸边集装箱起重机远程操作一对多作业设计与实现

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为提高码头整体运行效率,节省硬件成本和办公区域的空间,基于洋山深水港四期岸桥自动化系统,设计了单操作台对多设备的远程操控作业模式。该模式可根据现场操作台的环境和数量决定岸桥自动化系统一对多的设置,通过系统配置的设备获取相应的任务和相关的摄像头画面,通过人工远程操作,发送给不同的设备对应的指令,再把指令运行结果反馈给TOS系统,可节省操作台的空间和成本,提升岸桥作业的整体效率。
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摘 要: 小学生的学习动机需要培养和激发,培养和激发小学生学习动机是小学教育中必须重视的问题,因为学习动机是支撑学习者进行学习活动的内在动因。本文介绍了学习动机的概念,分析了动机的影响因素,探讨了如何培养小学生的学习动机。  關键词: 小学生;学习;动机;培养  孔子曰:“知之者莫如好知者,好知者莫如乐知者”。激发学生学习的积极性,可以强化学生智力活动,提高学生的学习效率。激发学生学习的积极性,可
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