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从实验教师、实验教材、教学方法和模式、成绩评定模式和教学效果等方面对国内外高校的化学实验课程设置进行了深入分析和比较，并在此基础上提出了一些建设性的建议。
国内外高校化学实验课程设置分析与比较
【摘 要】
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从实验教师、实验教材、教学方法和模式、成绩评定模式和教学效果等方面对国内外高校的化学实验课程设置进行了深入分析和比较，并在此基础上提出了一些建设性的建议。
【机 构】
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河南师范大学化学化工学院
【出 处】
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新乡学院学报
【发表日期】
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2014年10期
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