浅议职业教学中的礼仪教育

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随着时代的发展,人们的精神需求日益提高,人人都在寻求一种充满友爱、真诚、理解、互助的温馨和谐的人文环境,寻求充满文明与友善,真诚与安宁的空间。在此,文明礼仪是创造和谐人文环境的核心,是精神文明建设的重要内容,是一个人道德品质的外在表现,是衡量一个人教育程度的标尺。因此,必须重视礼仪教育。因为文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育,也是提高全民族道德素养、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。
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