【摘 要】
：
本文介绍了教育公正命题的国内外研究现状,重点展示了教育公正研究的历史脉络介绍了柏拉图、卢梭、罗尔斯、亚里士多德、恩格斯等大家的教育公正的思想,为我们研究这一思想提
论文部分内容阅读
本文介绍了教育公正命题的国内外研究现状,重点展示了教育公正研究的历史脉络介绍了柏拉图、卢梭、罗尔斯、亚里士多德、恩格斯等大家的教育公正的思想,为我们研究这一思想提供了思路。我们要进一步采取有力措施,加大统筹城乡教育、区域教育发展的力度,加快农村义务教育发展,加强城市薄弱学校建设,缩小城乡之间、区域之间和学校之间的差距,有效解决择校问题、上学难上学贵的问题,切实实现教育的起点公平;要积极推进教育信息化,充分调动整合优质教育资源,促进教育的均衡发展,提高农村边远地区教育质量,努力实现教育的过程公平和结果公平。
其他文献
作为人少地多国家代表的美国,成功地实现了从资源优势向竞争优势的转变,是世界上农业最具竞争力的大国;作为人多地少国家代表的荷兰则奇迹般地从资源小国变成了农产品出口大
那是一位老师告诉我的故事,至今仍珍藏在我心里,让自己明白：在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会.
西门子工业自动化业务部旗下机构、全球领先的产品生命周期管理（PLM）软件与服务提供商SiemensPLMSoftware近日宣布推出PLM新举措——在线资源中心，旨在帮助本土企业通过实施PLM
介绍了一种气动肌腱驱动的双工位交替工作的高效增力夹具，采用两个气动肌腱交替作用，使用恒增力杠杆及toggle机构作为力放大机构，可使得两个工位上的工件实现交替工作，因而显著提
【正】一、案例呈现引出问题浩浩,10岁,男孩儿,小学4年级。2006年9月上旬的一个周末,浩浩跟着姑姑走进心理咨询室。姑姑介绍着浩浩的近况。
财政政策调控的机制化包括决策机制科学化和调控手段规则化。财政政策调控机制化基于的理论主要包括公共选择理论、时间一致性理论以及动态随机一般均衡框架。我国财政政策的
摘 要: 任何一个复杂的事物都会呈现出多样的现象,但在其现象之下必有与其它事物相区分的稳定因素,那就是本质。本文通过“现象—本质判定法”,透过职业教育在不同社会生产方式中的表现形式来梳理职业教育一般属性,从而探寻其一贯的、特殊的、稳定的本质属性——“社会生产性”和“职业能力提升性”。 关键词: 职业教育 现象 本质属性 所谓本质属性,就是区别于事物纷繁复杂的现象,能够决定所反映的事物之所以
【正】教学内容:北师大版数学三年级下册第三单元“乘法”。教学目标:1.结合具体情境,经历提出问题、解决问题的过程,学会有条理的思考。2.对两位数乘两位数(有进位)能进行估
宏观调控是主要面向经济总量与结构关系的政府行为，是对经济增长、物价稳定、充分就业、国内外收支平衡等宏观经济目标的统筹调整。进行有效的宏观调控，必须结合发展战略、发展
检验科由于长期接触血液，使检验科工作人员感染通过血液途径传播的传染病概率大大增高。目前，已有一些学者对检验科实验室的电话、鼠标、工作台面等物体进行了污染调查^[1,2]，但