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小学语文作业是学生巩固知识,形成语文能力的重要手段,是促进学生个性发展的重要途径.然而,我们却发现,有时教师精心设计的作业并不能真正博得学生的喜爱与欣赏,大多数学生还是很被动的来完成作业.因此,作业的质量总是得不到提高.趣味融入,注重实践,让学生在自主学习的氛围中完成作业,快乐的学习.
新课改下小学语文作业的研究
【摘 要】
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小学语文作业是学生巩固知识,形成语文能力的重要手段,是促进学生个性发展的重要途径.然而,我们却发现,有时教师精心设计的作业并不能真正博得学生的喜爱与欣赏,大多数学生还
【机 构】
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广州市番禺区东怡小学 广东广州 510000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年46期
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