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听力测试是高考英语试题中占很大比分的一种题型。尽管教师们对听力的训练很重视，但在训练的过程中若探究规律、练之得法，就可以收到事半功倍的效果。
提高英语高考听力水平有“笨”招
【摘 要】
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【摘 要】听力测试是高考英语试题中占很大比分的一种题型。尽管教师们对听力的训练很重视，但在训练的过程中若探究规律、练之得法，就可以收到事半功倍的效果。 【关键词】提高 听力水平 听力考试是高考中英语考试所独有的题型。随着高考改革的推进，这一题型越来越受到重视，也越来越成为平时学生能力训练的一个突破点和高考冲刺训练的一个增长点。于是，听力水平能力的培养在中学阶段受到了普遍的重视。但究竟怎样更便捷
【机 构】
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湖北省宜都市第二高级中学
【出 处】
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少儿科学周刊·教育版
【发表日期】
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2014年2期
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课堂是生命相遇、心灵相约的场所，是质疑问难的场所，是通过对话探寻真理的地方。可现实中我们看到更多的是：讲台上的讲，课堂成为了“讲堂”、教师主宰的课堂，和盘托出、天衣无缝的讲授，缺乏生命的活力，好像除了教师的讲解学生就无法接受新知识似的。而这事实上，反而让学生感受不到智力劳动的快乐，异化了学生的学习动机，并进而扭曲了学生的个性与人格；压抑并泯灭了学生的主动性——学生没有必要思考也没有时间思考，教学成