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大学教育从来就具有历史继承性，当代适用性、工具性和功利性，培养未来人材的使命感和官负创新知识和创新理论的义务。因而，研究Internet技术对高等院校《统计学》教学模式的影响就具有了现代的和未来的意义
Internet对高等院校《统计学》教学模式的影响分析
【摘 要】
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大学教育从来就具有历史继承性，当代适用性、工具性和功利性，培养未来人材的使命感和官负创新知识和创新理论的义务。因而，研究Internet技术对高等院校《统计学》教学模式的影响
【机 构】
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东北财经大学统计系
【出 处】
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统计教育
【发表日期】
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2006年5期
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