论文部分内容阅读
以高中生在高中计算机科目中知识素养的提升为例,探究高中计算机知识学习的意义,并简述高中计算机知识素养提升的重点内容,为提升高中生在高中计算机知识学习方面的效率,提升计算机成绩。
创新高中计算机知识学习的策略分析
【摘 要】
：
以高中生在高中计算机科目中知识素养的提升为例,探究高中计算机知识学习的意义,并简述高中计算机知识素养提升的重点内容,为提升高中生在高中计算机知识学习方面的效率,提升
【机 构】
：
山东省东平县高级中学
【出 处】
：
中国校外教育
【发表日期】
：
2019年7期
其他文献
习近平关于东北振兴的重要思想,基于全局战略性与相对独立的系统性,蕴含着深刻丰富的马克思主义世界观和方法论。从对传统资源、现实发展的论述入手,以发展变化的眼光看待新
在轰轰烈烈的新课改中,我们不难发现课堂教学或多或少仍存在低效甚至无效现象,人自然社会这门副科的课堂教学有效性尤其值得老师们深思。课堂是教学最重要的载体,有效课堂的
采用问卷调查法，对海南大学学生参加网球课的兴趣、动机及影响因素等方面进行调查分析．结果表明：学生对网球运动的喜爱程度为82．9％，学习动机以强身健体，促进学习为最多，占85．3％，影响学习
健康人中反复进行胃酸排出量的检测表明,偶尔基础及刺激后胃酸排出量可逐步降低,甚至达到胃酸完全缺乏.在一些原先是胃酸分泌过多的卓艾氏综合征患者也曾观察到这种现象.这