【摘 要】
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道德与法治是引导学生形成正确的思想观念,提升法治意识和品德意识的重要途径。提高学科教学的有效性,落实学生的素质教育,是教师的重要职责,也是道德与法治学科存在的意义和
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道德与法治是引导学生形成正确的思想观念,提升法治意识和品德意识的重要途径。提高学科教学的有效性,落实学生的素质教育,是教师的重要职责,也是道德与法治学科存在的意义和价值。小学阶段的学生,特别是处于低年龄段的他们,学习意识和学习能力都不够理想,需要教师认真分析学情特点,做到因材施教和理论联系实际,才能为有效教学奠定坚实的基础。
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