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《薪酬管理》是人力资源管理专业的核心专业主干课程,专业技术性与系统性较强。对于成人高等教育而言,《薪酬管理》课程体系建设应从其特征出发,以提高能力为主导,强化学生的专业能力提升。故此,应将薪酬管理实践引入课程教学性,强化“知行合一”。进一步结合成人认知心理与课程定位,将课程结构划分为基础知识与理论、薪酬管理体系与设计、薪酬日常管理发展趋势三块内容。