高等教育大众化背景下的文学文本解读教学

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随着社会经济的快速发展,我国高等教育在2002年由精英化阶段进入大众化阶段。高等教育大众化使大学生人文教育缺失问题更加突出。给理工科专业学生开设大学语文课程或举办人文讲座等,可以帮助他们提升人文素质;给中文专业学生开设文学文本解读课程,引导他们走近和欣赏文学经典,可以帮助他们重建人文精神。
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